dissabte, 21 de desembre del 2013
dijous, 19 de desembre del 2013
dimecres, 18 de desembre del 2013
dijous, 21 de novembre del 2013
Els nois i noies de cinquè van
anar a la Biblioteca
El dimecres 23 i 30 d’octubre, els alumnes
de cinquè van anar a visitar la Biblioteca de Caldes de Montbui.
En acabar les activitats, els alumnes varen rebre el carnet de socis de la Biblioteca i això els va permetre treure llibres de préstec per a ells i molt especialment pels seus fillols de primer.
La visita va ser
molt interessant i ens va agradar a tots.
A partir d’ara, ja
ho sabeu: traieu profit de la biblioteca!
Mestres de cinquè
dissabte, 9 de novembre del 2013
ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES
Són activitats complementàries totes aquelles que
estipulades pels cicles o òrgans de coordinació del Centre complementen els
continguts relacionats amb la programació de les diferents matèries i
enriqueixen el procés d’ensenyament-aprenentatge. Es faran en horari lectiu i tindran caràcter obligatori.
Són activitats extraescolars totes aquelles que
relacionades amb iniciatives culturals, científiques o socials, d’interès
pedagògic i educatiu, s’organitzen en el centre sense haver de dependre necessàriament
d’un determinat cicle. Es poden fer dintre o fora de l’horari lectiu, depenent
de les característiques de l’activitat.
La programació general d’aquestes activitats es
farà al començament del curs, abans del 15 d’octubre. Les possibles
modificacions s’hauran de presentar abans de l’inici del trimestre en el que es
pretén fer l’activitat. La programació i les possibles modificacions hauran de
ser aprovades pel consell escolar.
LA CELEBRACIÓ DE FESTES, UN FET CLAU EN LA VIDA DE LES ESCOLES
Trencar les rutines; trobar signes
d’identitat i codis que ens siguin comuns com a col·lectiu; crear espais de
relació, acostament i coneixement entre les persones. Aquestes són només
algunes de les moltes coses que la
Festa pot aportar a les relacions humanes. No existeix cap
col•lectiu, més o menys estable, que no celebri un ritual o una festa.
Segurament, es tracta d’una necessitat inherent a la condició humana. L’escola,
com a col·lectiu, també necessita aquests rituals i les festes acaben
convertint-se en moments cabdals en la vida dels centres escolars. /.../
Les
festes marquen, ho vulguem o no, el tarannà d’un centre.
Carles Jòdar
CANTÀNIA
Cantània és una activitat amb diferents fases
d’actuació: sessions de formació amb el professorat, treball del professorat a
la seva aula i concerts finals interpretats per l’alumnat inscrit. Durant tot
el curs escolar es treballa tant des de l’organització com des de l’escola.
L’objectiu és organitzar un acte per als alumnes que, per les característiques
globals pensades exclusivament per a ells, per la qualitat i per la implicació
personal i col•lectiva en l’acte, es converteixi en una vivència musical important
i inoblidable per a tots.
PROJECTE: APADRINAMENT LECTOR
Des de ja fa uns cursos a l’escola s’ha creat un
vincle especial entre els alumnes de Cicle Inicial i Cicle Superior. Cada
alumne de CI té un padrí a CS que l’ajuda en el seu procés d’aprenentatge de la lectura.
Aquest projecte pretén
aconseguir els següents objectius:
- Millorar la competència
lectora dels alumnes
- Educar en la
responsabilitat i el compromís
- Gaudir del temps de
lectura
- Fomentar la convivència i
la cohesió entre els cicles
Totes les parts implicades, mestres, alumnes-padrins
i alumnes-fillols, valoren molt positivament. Els padrins es responsabilitzen
al màxim de la seva feina (preparen la sessió, corregeixen els errors, indiquen
com millorar, informen del progrés al professorat...), els fillols esperen que arribi
la sessió per treballar la lectura i millorar dia rere dia i el professorat implicat
no pot estar més satisfet del bon funcionament de l’activitat tant pel que fa a
l’organització com als resultats obtinguts.
divendres, 1 de novembre del 2013
dimarts, 22 d’octubre del 2013
POEMA DE TARDOR
Cargols, bolets, castanyes, pomes i magranes
ens fan pensar en el temps de tardor;
els boscos canvien de color, les fulles cauen,
també la pluja ens fa sentir una altra olor.
Glòria Casals
ens fan pensar en el temps de tardor;
els boscos canvien de color, les fulles cauen,
també la pluja ens fa sentir una altra olor.
Glòria Casals
Subscriure's a:
Missatges (Atom)